向著兒童的生長方向行走——信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園有效教學(xué)策略和方法的研究
本文關(guān)鍵詞:向著兒童的生長方向行走——信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園有效教學(xué)策略和方法的研究
更多相關(guān)文章: 信息技術(shù) 有效教學(xué)
【摘要】:信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園有效教學(xué)策略和方法的研究,核心思想在于追求教與學(xué)雙邊互動過程中效益的最大化和最優(yōu)化,真正為幼兒提供了一個享受童年、充實生命、體驗快樂的精神旅程。
【作者單位】: 無錫市僑誼幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 信息技術(shù) 有效教學(xué)
【分類號】:G434;G612
【正文快照】: 隨著幼兒園改革的不斷深入,教學(xué)對于信息的搜索、選擇、存儲、應(yīng)用等等方面的訴求越來越高!跋蛑鴥和纳L方向行走”是我們在“信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園有效教學(xué)策略和方向的研究”中的核心理念,通過理性審思、價值回歸,探索教與學(xué)的優(yōu)化策略,讓幼兒積累豐富的經(jīng)驗,獲得身心
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳志國;;小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略——“激勵”[J];新課程(中);2011年03期
2 吳華;;試探數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略[J];音樂大觀;2012年11期
3 羅妙永;;勞技課堂 有效教學(xué)策略的實踐研究[J];才智;2011年15期
4 沈可平;;淺談有效教學(xué)策略的構(gòu)建[J];學(xué)周刊;2011年30期
5 劉思靜;;初中體育有效教學(xué)策略探討[J];才智;2012年06期
6 解四海;;初中體育課堂的有效教學(xué)策略[J];群文天地;2012年18期
7 郭瓊;;試論小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略[J];新課程導(dǎo)學(xué);2013年32期
8 張冬巖;;幼兒園音樂教學(xué)存在的問題與有效教學(xué)策略[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年33期
9 程為敏;;淺談初中美術(shù)有效教學(xué)策略[J];新課程學(xué)習(xí)(中);2013年11期
10 黃雨;;高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略[J];中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué));2014年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 陳秀斌;;鼓勵 引導(dǎo) 開放——數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略[A];2014年3月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年
2 劉妍;;數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探究[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄉ蟽裕C];2013年
3 溫永華;;淺談實施符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)有效教學(xué)策略[A];中國化學(xué)會第二十五屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集(下冊)[C];2006年
4 周良菊;;淺議數(shù)學(xué)教學(xué)中有效策略的理解與運用[A];2014年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年
5 董艷霞;;淺談新課程背景下高中地理有效教學(xué)策略[A];2013年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年
6 屈存香;;高三文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效教學(xué)策略[A];2014年2月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年
7 楊欣欣;;淺談?wù)Z文教學(xué)的有效教學(xué)策略[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張獻(xiàn)軍 利州區(qū)盤龍第一小學(xué);淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略[N];廣元日報;2013年
2 安徽省合肥市第五十九中學(xué) 吳煥靈;淺議課例研討對提升教師有效教學(xué)策略的作用[N];學(xué)知報;2011年
3 李愛琴;小學(xué)語文有效教學(xué)策略淺談[N];西部時報;2011年
4 洪澤縣朱壩中心小學(xué) 徐守文;小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略[N];江蘇教育報;2010年
5 駱舒洪;讓有效教學(xué)綻放生命活力[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年
6 宿遷市宿豫區(qū)保安中心小學(xué) 張惠;課堂有效教學(xué)策略[N];江蘇教育報;2010年
7 濱?h永寧路實驗學(xué)校 徐輝;對數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的思考[N];學(xué)知報;2011年
8 李貴來;談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)策略[N];黔西南日報;2008年
9 顧泠沅;青浦實驗:來源于實踐的有效教學(xué)策略[N];中國教育報;2007年
10 伊矯;始于精心,,成于精彩[N];江蘇教育報;2009年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 廖錦墩;高三下學(xué)期美術(shù)班地理復(fù)習(xí)有效教學(xué)策略的探究[D];福建師范大學(xué);2015年
2 陰朝群;海南省農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略研究[D];海南師范大學(xué);2015年
3 陶積文;小學(xué)分?jǐn)?shù)有效教學(xué)策略研究[D];西北師范大學(xué);2015年
4 葉麗霞;少數(shù)民族地區(qū)高中信息技術(shù)有效教學(xué)策略研究與實踐[D];西北師范大學(xué);2015年
5 李想;初中英語有效教學(xué)策略的研究與實踐[D];東北師范大學(xué);2010年
6 姚永妃;新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究[D];廣西師范大學(xué);2014年
7 蔣詩泉;高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究[D];天津師范大學(xué);2008年
8 張勝玲;初中物理力學(xué)有效教學(xué)策略研究[D];山東師范大學(xué);2013年
9 杜亭序;新課改下中學(xué)化學(xué)有效教學(xué)策略的研究[D];四川師范大學(xué);2013年
10 張思揚;高職物理有效教學(xué)策略的研究與實踐[D];湖南師范大學(xué);2011年
本文編號:916057
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/916057.html