家園同步培養(yǎng)幼兒“繪畫日記”的好習慣
發(fā)布時間:2017-09-08 08:41
本文關鍵詞:家園同步培養(yǎng)幼兒“繪畫日記”的好習慣
【摘要】:"繪畫日記"是幼兒用自己的圖式語言表達他們的所見所聞,以及對生活、學習的獨特感受,是幼兒發(fā)現美、創(chuàng)造美的過程,是幼兒提高觀察能力,積累創(chuàng)作素材的過程。繪畫日記不僅可以成為孩子們的生活記錄,同時也是孩子們用繪畫表現自己情感世界的一種方式。通過繪畫日記,我們可以更多了解幼兒的生活、情感世界等,以便我們采用符合幼兒特點的教育內容和教育方法,使幼兒全面和諧的發(fā)展。
【作者單位】: 江蘇省淮安市共青藝術幼兒園化工園;
【關鍵詞】: 家園 繪畫 日記 習慣
【分類號】:G613.6
【正文快照】: 繪畫日記是用繪畫的形式來記錄日記,它所表現的內容非常廣泛,是以“幼兒的方式表達幼兒的心靈”,可以是幼兒的所見所聞,也可以是所思所想,鼓勵幼兒“原生態(tài)”的繪畫,表達方式和表達形式自由、無拘無束。因此,“幼兒繪畫日記”是幼兒“創(chuàng)造性表達”、“自由表達”的最好途徑,幼,
本文編號:813031
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