本文關鍵詞：縣級政府學前教育成本分擔的影響因素

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【摘要】：地方政府是我國學前教育供給和管理的責任主體,由于頂層制度和相關配套制度的缺失,以及資源稟賦和辦學格局的不同,地方政府在學前教育的財政責任上具有很大的隨意性和自主權,各地政府的學前教育成本分擔比例具有很大差異。利用某省2001-2007年的縣級面板數(shù)據(jù),本文建立了地方政府學前教育成本分擔的影響因素計量模型,分別考察了地區(qū)財政收入、財政支出及支出偏好、學前教育辦學體制以及地區(qū)經濟和人口結構等因素對于地方政府學前教育成本分擔的影響。分析結果顯示:地方政府的財源結構、財政支出偏好及經濟發(fā)展水平和人口結構等因素都會對地方政府在學前教育成本分擔中的比例具有一定的影響,即地方政府的支出能力和自有財力水平都對地方政府在學前教育中的成本分擔具有正向的促進作用,地方政府對教育的支出偏好和努力程度也同樣會對成本分擔具有顯著的正向影響,而生產性支出偏好和經濟發(fā)展水平則會對學前教育成本分擔中的政府分擔比例具有負向影響;同時驗證了地方政府對學前教育財政投入的"傾斜性",即公辦園規(guī)模大的地區(qū),其地方政府對學前教育成本分擔更多;而人口結構系列變量則沒有一致的影響方向且在統(tǒng)計意義上也不顯著。學前教育財政政策在完善頂層制度設計并提高財政責任重心的同時,也需要對相關配套制度和撥款機制做出相應調整。
【作者單位】： 云南師范大學高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院;
【關鍵詞】： 學前教育 成本分擔 地方政府 教育財政 財政分權
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 一、引言“中國式財政聯(lián)邦主義”理論一經提出,財政分權對中國經濟快速發(fā)展的影響得到了經濟學家的密切關注和細致研究[1][2]。相比于世界上其他國家,財政分權對我國多年來經濟保持高速增長的作用尤其突出,其中最主要的原因就是我國在實行財政分權的同時采用了政治集權的制度

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本文編號：801727