淺談新疆學(xué)前雙語教師準(zhǔn)入制度
本文關(guān)鍵詞:淺談新疆學(xué)前雙語教師準(zhǔn)入制度
更多相關(guān)文章: 新疆 學(xué)前 雙語 教師資格 準(zhǔn)入制度
【摘要】:作為與生活密切相關(guān)的語言,在促進少數(shù)民族地區(qū)的改革和現(xiàn)代化建設(shè)中的作用是不可忽略的,同時語言在社交學(xué)習(xí)、工作交流等方面都有著基礎(chǔ)性的作用。因此,近年來,在社會各界的關(guān)注下,新疆學(xué)前雙語教育得以迅速發(fā)展。同時建立了教師的學(xué)前雙語準(zhǔn)入制度。因此,試從教師文化標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)能力及其師資師德等方面入手,對新疆學(xué)前雙語教師準(zhǔn)入制度進行簡要探析。
【作者單位】: 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 新疆 學(xué)前 雙語 教師資格 準(zhǔn)入制度
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 學(xué)前雙語教師資格準(zhǔn)入制度,即教師在學(xué)前雙語教學(xué)的入門要求。作為教育基礎(chǔ)的語言師資隊伍選拔制度,它不僅要有較為公正、實用和穩(wěn)定的規(guī)范,更要有較強的可行性。因此,除了對教師語言能力的審核外,還需要對師資師德以及教學(xué)能力加以關(guān)注,并結(jié)合現(xiàn)代化教育的特點,培養(yǎng)教師與時
【相似文獻】
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,本文編號:728399
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