本文關(guān)鍵詞：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探析

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【摘要】：目前,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng):國(guó)開(kāi))正處在教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)刻,實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力、提高就業(yè)技能、實(shí)現(xiàn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)中起到舉足輕重的作用。因此,牢牢把握實(shí)踐教學(xué)這一突破口,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀(guān)念,不斷探索創(chuàng)新,完善實(shí)踐教學(xué)改革的設(shè)計(jì)方案和實(shí)施策略至關(guān)重要。
【作者單位】： 青島廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)家開(kāi)放大學(xué) 學(xué)前教育 實(shí)踐教學(xué)改革 全程
【分類(lèi)號(hào)】：G724.82;G61-4
【正文快照】： 一、國(guó)開(kāi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的必要性(一)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)發(fā)展的需要長(zhǎng)期以來(lái),受到傳統(tǒng)教學(xué)理念和教師專(zhuān)業(yè)水平的制約,實(shí)踐教學(xué)成為我們教育教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),教學(xué)中出現(xiàn)重理論、輕實(shí)踐的現(xiàn)象。無(wú)論是教師面授課還是實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),無(wú)不，

本文編號(hào)：672583