本文關(guān)鍵詞：4-6歲兒童數(shù)學(xué)情境下類(lèi)比推理能力的發(fā)展研究

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【摘要】：本研究的目的是考查4-6歲兒童數(shù)學(xué)情境下經(jīng)典類(lèi)比推理能力和類(lèi)比問(wèn)題解決能力的發(fā)展?fàn)顩r和年齡特點(diǎn)以及兒童的經(jīng)典類(lèi)比推理能力與類(lèi)比問(wèn)題解決能力之間的關(guān)系。被試為上海市長(zhǎng)寧區(qū)和普陀區(qū)兩所普通幼兒園中隨機(jī)抽取的154名兒童。經(jīng)典類(lèi)比推理能力的測(cè)試是采用葛l氃，

本文編號(hào)：585954