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談談幼兒閱讀活動的游戲化策略

發(fā)布時間:2017-07-17 15:11

  本文關鍵詞:談談幼兒閱讀活動的游戲化策略


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【摘要】:早期閱讀是幼兒園教育的重要組成部分,對學前兒童的身心發(fā)展起著極其重要的作用,必須引起教師的重視。游戲是幼兒喜愛的活動形式,教師在閱讀前、閱讀中、閱讀后三個節(jié)點,要牢牢把握游戲開展的有利時機,為幼兒今后的自主閱讀奠定扎實的基礎。
【作者單位】: 江蘇省昆山市陸楊中心校幼兒園;
【關鍵詞】幼兒 早期閱讀 游戲化 策略
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 幼兒正處于一個人的閱讀能力發(fā)展的關鍵期。有關研究告訴我們,幼兒閱讀活動起步得越早,閱讀與其精神生活的聯(lián)系就越有機、越密切,閱讀的思維就越復雜,對發(fā)展幼兒的智力就越有利。實踐證明,早期閱讀對學前兒童的身心發(fā)展起著極其重要的作用。愛玩是人的天性,游戲是幼兒最為喜愛

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牛玉霞;任偉;;游戲化教學初探[J];軟件導刊;2006年10期

2 王靜;;小學游戲化教學的教學設計[J];網絡財富;2009年07期

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10 黃l,

本文編號:554165


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