如何在球類游戲教學(xué)中開展案例研究
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【摘要】:幼兒園開展球類游戲看似非常簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中并不是那么容易的。幼兒園的教育是基礎(chǔ)教育,我們可以通過(guò)對(duì)幼兒園球類游戲進(jìn)行案例研究,從而來(lái)提高幼兒玩球的水平,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
【作者單位】: 江蘇省昆山高新區(qū)振華實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 球類游戲 案例研究
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 幼兒園的球類游戲是根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒的興趣及需要,準(zhǔn)備豐富的、多層次的、多功能的、可操作性的材料,滿足幼兒自己探索事物的好奇心和欲望。幼兒園球類游戲的案例研究是指教師在開展球類游戲中將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的全過(guò)程記錄下來(lái),寫成“教育案例”,然后圍繞案例中所反
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本文關(guān)鍵詞:如何在球類游戲教學(xué)中開展案例研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):419614
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