發(fā)布時(shí)間：2021-05-13 18:54

　　在五大領(lǐng)域中科學(xué)領(lǐng)域相較于其他領(lǐng)域的內(nèi)容是比較抽象的,教師需要運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法與手段來(lái)完成教育教學(xué)目標(biāo)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的新鮮技術(shù)涌入我們的視線。其中,多媒體技術(shù)為教師提供了強(qiáng)大的助力,它將圖片、文字、聲音、影像等術(shù)融為一體,具有活靈活現(xiàn)、信息刺激性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單靈巧等特點(diǎn)。在幼兒的科學(xué)教育中,合理運(yùn)用多媒體技術(shù),能夠大大提高活動(dòng)效果。 

【文章來(lái)源】：計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、運(yùn)用多媒體技術(shù)對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育
    （一）多媒體技術(shù)幫助幼兒掌握科學(xué)知識(shí)
    （二）運(yùn)用多媒體技術(shù)，通過(guò)科學(xué)教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好行為
二、合理運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體與其他手段有機(jī)結(jié)合
三、運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行科學(xué)教育應(yīng)注意遵循幼兒科學(xué)教育的基本原則
四、提高幼兒園及教師綜合能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多媒體輔助教學(xué)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 劉秋燕.  科技信息(科學(xué)教研). 2007(20)



本文編號(hào)：3184535