發(fā)布時(shí)間：2021-01-25 02:46

　　幼兒文學(xué)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)于幼兒身心健康價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在認(rèn)知能力的提升、情感熏陶、人格塑造等方面都有著明顯的效用。要實(shí)現(xiàn)幼兒文學(xué)這一偉大的價(jià)值,還需教師、幼兒家長(zhǎng)、幼兒園一起共同努力,全社會(huì)都要努力營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,開(kāi)展父母課堂,確保幼兒文學(xué)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最大化。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 教師方
2 幼兒家長(zhǎng)
3 幼兒園
4 社會(huì)大環(huán)境


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]理性幼兒文學(xué)作品社會(huì)教育的價(jià)值及路徑[J]. 謝小琴,彭翔.  大連教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[2]幼兒文學(xué)在學(xué)前教育中的重要性[J]. 甄珍.  學(xué)周刊. 2014(21)
[3]幼兒文學(xué)與幼兒發(fā)展——幼兒師范學(xué)校幼兒文學(xué)課程的定位與構(gòu)建[J]. 章紅.  學(xué)前教育研究. 2005(Z1)



本文編號(hào)：2998406