民間游戲在幼兒園教育活動中的融合
發(fā)布時間:2021-01-02 22:59
民間游戲是民族傳統(tǒng)文化的有機構(gòu)成要素,具有很強的地域性以及時代性特征,民間游戲的開發(fā)順應了課程游戲化改革要求,憑借其生活氣息濃厚以及趣味性強等諸多優(yōu)勢得到了幼兒的青睞,在深入落實課程教育游戲化的背景下,顯現(xiàn)出了很高的價值。
【文章來源】:華夏教師. 2020年21期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民間游戲在幼兒園教育活動中融合的作用
二、幼兒園教育活動中可以融合的民間游戲類別
三、民間游戲在幼兒園教育活動中的融合策略
(一)基于幼兒興趣科學選擇民間游戲
(二)創(chuàng)設民間游戲情境促進游戲開展
(三)立足實際巧妙融入民間游戲活動
【參考文獻】:
期刊論文
[1]民間游戲在幼兒園教育活動中的應用[J]. 韋紫娟. 課程教育研究. 2020(11)
[2]民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和運用[J]. 吳穎紅. 科教文匯(中旬刊). 2020(02)
本文編號:2953807
【文章來源】:華夏教師. 2020年21期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民間游戲在幼兒園教育活動中融合的作用
二、幼兒園教育活動中可以融合的民間游戲類別
三、民間游戲在幼兒園教育活動中的融合策略
(一)基于幼兒興趣科學選擇民間游戲
(二)創(chuàng)設民間游戲情境促進游戲開展
(三)立足實際巧妙融入民間游戲活動
【參考文獻】:
期刊論文
[1]民間游戲在幼兒園教育活動中的應用[J]. 韋紫娟. 課程教育研究. 2020(11)
[2]民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和運用[J]. 吳穎紅. 科教文匯(中旬刊). 2020(02)
本文編號:2953807
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