幼兒舞蹈啟蒙教育的新理念
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【摘要】:當今社會對幼兒舞蹈啟蒙教育越來越重視,但目前我國還沒有一套科學完整的幼兒舞蹈啟蒙教育體系。幼兒有其自身的發(fā)展規(guī)律與特點,因此幼兒舞蹈啟蒙教育絕不應是成人舞蹈訓練體系的簡單化。只有圍繞舞蹈的本質(zhì)特性和意義,以及舞蹈語言表達的核心"身體",并沿著"身體的感知—身體的表達—身體的創(chuàng)造"這條主線去建構(gòu)幼兒舞蹈啟蒙教育,才能實現(xiàn)其啟迪幼兒心智、豐富幼兒情感、發(fā)展幼兒創(chuàng)造性、提升幼兒生命意義的根本目的。
【作者單位】: 長沙師范?茖W校;
【關鍵詞】: 幼兒舞蹈 舞蹈啟蒙 舞蹈教育
【基金】:湖南省社科基金項目(編號:09YBA105)的資助
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 目前我國廣大家長對幼兒的藝術教育日益重視,幼兒園和社會藝術教育機構(gòu)都開辦了各種幼兒舞蹈班。幼兒舞蹈啟蒙教育由原來的7歲提前到了4—5歲,甚至有些家長望子成龍心切,在幼兒走路都還不穩(wěn)定時就將其送進了舞蹈班。然而,與此同時,我國還沒有構(gòu)建一套完整的、科學的、符合我
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本文關鍵詞:幼兒舞蹈啟蒙教育的新理念,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:291269
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