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基于幼兒園班本課程下美術(shù)創(chuàng)新的初步探究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-21 05:17
   幼兒園班本課程的開(kāi)展是為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,而讓幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)并對(duì)美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新能夠體現(xiàn)班本課程的特定價(jià)值。對(duì)美術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)新能有效激發(fā)幼兒的興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的多元智能發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。用創(chuàng)新的美術(shù)教育方式塑造新的教育理念,營(yíng)造新型教學(xué)氛圍,才能讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中感受快樂(lè)。
【文章目錄】:
1 在班本課程設(shè)置中創(chuàng)造情境游戲,讓美術(shù)與體驗(yàn)情感相結(jié)合
2 在班本課程中設(shè)置觀察與感知游戲,讓美術(shù)與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
3 在班本課程中設(shè)置發(fā)揮想象力游戲,讓美術(shù)與創(chuàng)新意識(shí)相結(jié)合
4 在班本課程中設(shè)置多元智能開(kāi)發(fā)游戲,美術(shù)與多領(lǐng)域內(nèi)容整合


本文編號(hào):2892582

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