幼兒園音樂(lè)教育是符合幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、促進(jìn)幼兒音樂(lè)發(fā)展的教育。音樂(lè)教育不同于其他領(lǐng)域教育的特點(diǎn)在于,在音樂(lè)活動(dòng)中教師的榜樣作用十分重要。也就是說(shuō),教師自身就是音樂(lè)教育最重要的資源。音樂(lè)不是教出來(lái)的,而是熏陶出來(lái)的,熏陶主要體現(xiàn)在教師的榜樣作用上。在音樂(lè)教育情境中,教師舉重若輕的、即時(shí)到位的示范具有一兩撥千金的作用,基于此,本研究通過(guò)對(duì)當(dāng)前幼兒園新手教師音樂(lè)素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,力圖吸引更多關(guān)注幼兒園新手教師音樂(lè)素養(yǎng)的目光。本研究在梳理文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,將幼兒園教師音樂(lè)素養(yǎng)劃分為四大維度:音樂(lè)價(jià)值觀、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)能力、音樂(lè)技能。并從這四大維度出發(fā),使用問(wèn)卷調(diào)查法和案例分析法對(duì)當(dāng)前D市A區(qū)幼兒園新手教師的音樂(lè)素養(yǎng)情況進(jìn)行了分析和探討,發(fā)現(xiàn)新手教師們的音樂(lè)素養(yǎng)存在的主要問(wèn)題有:音樂(lè)價(jià)值觀存在偏頗;音樂(lè)文化知識(shí)有待提高;教師音樂(lè)欣賞和表達(dá)能力較好、音樂(lè)創(chuàng)造和感知能力略有欠缺;音樂(lè)技能基礎(chǔ)掌握較好,但音樂(lè)創(chuàng)編水平較低�；趯�(duì)問(wèn)題的分析,研究者從新手教師接受的職前教育、幼兒園活動(dòng)、教師個(gè)人態(tài)度、相關(guān)政策這四方面對(duì)幼兒園新手教師音樂(lè)素養(yǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸因分析,認(rèn)為原因主要有以下四點(diǎn):新手幼兒園教師缺少有效的職前音樂(lè)教育培訓(xùn);幼兒園對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的重視程度不足;教師缺乏科學(xué)的學(xué)前音樂(lè)價(jià)值觀和明確的自主發(fā)展意識(shí);培養(yǎng)新手幼兒園教師的相關(guān)政策不到位。據(jù)此,研究者分別嘗試予以提出建議:加強(qiáng)高校的職前音樂(lè)教育;提高幼兒園對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的重視度;幼兒園教師應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)自我教育;落實(shí)相關(guān)政策,培養(yǎng)新手幼兒園教師音樂(lè)素養(yǎng)。
【學(xué)位單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G613.5
【部分圖文】：

師音樂(lè)素養(yǎng)入職門檻低園存在著很多非學(xué)前教育專業(yè)的幼兒園新手教一名體制內(nèi)的幼兒園教師，具有專業(yè)背景、取得部門組織的公開(kāi)錄用考試是不可或缺的三個(gè)準(zhǔn)隨之而來(lái)的生育高峰，使得原本就較為短缺的幼來(lái)越大，而高素質(zhì)高能力人才向高端園的涌入使短缺。一方面是生源的擴(kuò)大，另一方面是師資的招聘條件，接納非學(xué)前教育專業(yè)師范生作為幼，可能存在著沒(méi)有學(xué)前教育專業(yè)背景、沒(méi)有高等特點(diǎn)、沒(méi)有接受過(guò)完整的音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)的情況園教師音樂(lè)素養(yǎng)的整體水平有極大的影響。次數(shù)不足

圖 2 幼兒園教師提高音樂(lè)素養(yǎng)的主要困難究者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)（如圖 3），當(dāng)前新手教師提升自己音樂(lè)素養(yǎng)的主“沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”的頻率最高，占 37.5%。部分新手教師表示，自己班做環(huán)創(chuàng)或者應(yīng)對(duì)各種檢查，剛?cè)肼氁磺卸际切碌�，各種課都需要自

圖 3 幼兒園新手教師提升自身音樂(lè)素養(yǎng)的目的在實(shí)踐中，新手教師較少有時(shí)間可以用來(lái)反思和總結(jié)自己組織的自己的音樂(lè)素養(yǎng)，因?yàn)槁毘醯慕處熡捎谡?jīng)歷職業(yè)的“生存期”費(fèi)了他們大量的精力，從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變也可能使他們
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2877310