幼兒英語教學(xué)是現(xiàn)代幼兒園教學(xué)的重要組成部分,《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》課程是學(xué)前教育專業(yè)的必修課程。通過問卷、訪談等方式,了解其幼兒英語教學(xué)的現(xiàn)狀,分析其專業(yè)知識、教學(xué)能力等方面存在的問題,并對《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)評價(jià)方面提出了相應(yīng)改進(jìn)建議。
【文章目錄】：
一、幼兒英語教學(xué)和《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》課程
二、畢業(yè)生幼兒英語教學(xué)現(xiàn)狀分析
    （一）從畢業(yè)生幼兒英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看
    （二）從畢業(yè)生進(jìn)行幼兒英語教學(xué)的意愿來看
    （三）從畢業(yè)生幼兒英語教學(xué)知識的掌握情況來看
    （四）從畢業(yè)生幼兒英語教學(xué)能力來看
    （五）畢業(yè)生對課程的評價(jià)和建議
三、畢業(yè)生幼兒英語教學(xué)中存在的問題
    （一）進(jìn)行幼兒英語教學(xué)的意愿不夠強(qiáng)烈
    （二）進(jìn)行幼兒英語教學(xué)的信心普遍不足
    （三）教學(xué)最初階段存在不對接的情況
    （四）幼兒英語教學(xué)基礎(chǔ)知識稍顯薄弱
    （五）英語口語和教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高
    （六）英語教學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會較少
四、改進(jìn)策略
    （一）教學(xué)內(nèi)容方面
        1.打牢基礎(chǔ),提升能力
        2.因材施教,增強(qiáng)自信
    （二）教學(xué)過程方面
        1.校企合作,專家指導(dǎo)
        2.加大實(shí)訓(xùn),在做中學(xué)
        3.教學(xué)比賽,以賽代練
    （三）教學(xué)評價(jià)方面
        1.過程評價(jià),關(guān)注發(fā)展
        2.多維評價(jià),以評促教

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本文編號：2866270