【摘要】：探源人本管理理念的產(chǎn)生及發(fā)展,研究我國傳統(tǒng)與現(xiàn)代的人本管理理念及我國同西方部分發(fā)達(dá)國家人本管理理念的發(fā)展及利弊,對實施幼兒園教師人本管理中存在的問題作理論上的研究,并在全面研究的基礎(chǔ)上提出實施幼兒園教師人本管理應(yīng)采取的措施和策略,為幼兒園管理者的教師管理實踐以及從事這方面理論研究者提供有益的幫助和參考。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：G617

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 孔養(yǎng)濤;;幼兒園教師人本化管理探析[J];教育與教學(xué)研究;2012年07期

2 吳小燕;;淺析幼兒園教師人本管理的幾個因素[J];華章;2009年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 張鑫;幼兒園教師管理問題及對策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

2 陳春梅;湖南大學(xué)幼兒園辦園特色研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

3 周英妹;基于品牌建設(shè)的民辦幼兒園教師管理研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 張廣榮;幼兒園教師管理策略研究[D];東北師范大學(xué);2009年

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本文編號：2530270