【摘要】：作為人類存在的基本方式之一,游戲是人類的共有本性。愛游戲是兒童的天性,兒童的生活植根于游戲之中,游戲賦予了兒童有靈性的童年生活。為使教育回歸生命的本真,在引導和促進兒童發(fā)展的活動中,幼兒教師要融入游戲精神,與兒童共游戲,訴求同作"游戲人",在游戲中實現自身心靈的成長,從而臻達卓越品質。
[Abstract]:As one of the basic ways of human existence, game is the common nature of mankind. Love play is the nature of children, children's lives are rooted in the game, games give children a spiritual childhood. In order to make education return to the essence of life, in the activities of guiding and promoting the development of children, the preschool teachers should integrate the spirit of play, play with children, appeal to the same "playman", and realize the growth of their own mind in the game. To achieve excellence in quality.
【作者單位】： 淮北師范大學教育學院;
【基金】：安徽省省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“卓越中小學教師計劃”項目(2012274) 省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越幼兒教師”項目(2012zjjh022)的階段性成果
【分類號】：G615

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2358190