【摘要】：教育評價是幼兒園教育的重要組成部分,科學(xué)有效的幼兒園教學(xué)活動評價有利于調(diào)整、改進幼兒園教學(xué)工作,提高幼兒園教育質(zhì)量。論文從幼兒園教育指導(dǎo)綱要及"最近發(fā)展區(qū)"理論出發(fā),分析幼兒園教學(xué)活動評價中的教學(xué)活動設(shè)計評價、教學(xué)實施評價、教學(xué)效果評價等要素。
[Abstract]:Education evaluation is an important part of kindergarten education, scientific and effective evaluation of kindergarten teaching activities is conducive to adjustment, improve kindergarten teaching work, improve the quality of kindergarten education. Starting from the guiding outline of kindergarten education and the theory of "proximal development area", this paper analyzes the elements of teaching activity design evaluation, teaching implementation evaluation and teaching effect evaluation in kindergarten teaching activity evaluation.
【作者單位】： 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系;
【基金】：四川省農(nóng)村幼兒教育研究中心課題“農(nóng)村幼兒園教學(xué)活動評價研究——以四川省瀘州地區(qū)為例”(20130608)
【分類號】：G615

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本文編號：2338957