發(fā)布時間：2018-11-08 19:55

【摘要】：臺灣高校學前教育專業(yè)課程在學習美國高等院校學前教育專業(yè)專業(yè)課程基礎之上,形成了重視教育實習、重視兒童閱讀、重視兒童科學教育、重視課程設置多元化等特點.
[Abstract]:On the basis of studying the curriculum of preschool education in American colleges and universities in Taiwan, it has formed the characteristics of attaching importance to educational practice, children's reading, children's science education and curriculum diversity.
【作者單位】： 商丘工學院傳媒與現(xiàn)代藝術學院;
【基金】：河南省教育廳2015年度人文社會科學研究項目(2015-QN-159)的階段性成果 商丘工學院第二屆教育教學改革研究項目(2015XJGLX25)階段性成果
【分類號】：G642;G61-4

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本文編號：2319499