本文選題：西部農(nóng)村 + 農(nóng)村幼兒園�。� 參考：《教育探索》2016年10期

【摘要】：特色辦園是西部農(nóng)村幼兒園的發(fā)展取向,目標是促進幼兒全面而富有個性的發(fā)展,基礎(chǔ)是幼兒園的整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展,本質(zhì)是形成幼兒園獨具特點的色彩和風(fēng)格。特色辦園有利于建構(gòu)西部農(nóng)村幼兒教育的自信,有利于聚焦對西部農(nóng)村學(xué)前兒童發(fā)展需要的研究,同時也有利于傳承和發(fā)展西部鄉(xiāng)土文化。但是,目前西部農(nóng)村幼兒園特色辦園還面臨著"城市價值"遮蔽"本土價值"、教育質(zhì)量牽制特色辦園、"等級"與"特色"背離、部分傳統(tǒng)文化觀念不利于特色辦園等困境。因此,西部農(nóng)村幼兒園特色辦園要轉(zhuǎn)換視角,以系統(tǒng)化思維科學(xué)設(shè)計特色辦園之路;質(zhì)量提升與特色辦園并重;因地制宜分配資源,制定多元化標準;進行文化的反思與超越。
[Abstract]:The characteristic garden running is the development orientation of the western countryside kindergarten, the goal is to promote the children's all-round and individual development, the foundation is the kindergarten's overall high quality development, the essence is to form the kindergarten unique characteristic color and the style. The characteristic garden is helpful to construct the self-confidence of the western rural early childhood education, to focus on the research on the development needs of the western rural pre-school children, and to inherit and develop the local culture in the west. However, at present, the rural kindergartens in western China are faced with the difficulties of "urban value" obscuring "local value", the quality of education restricting the characteristic garden running, the deviation between "rank" and "characteristic", and some traditional cultural concepts that are not conducive to the characteristic garden management and so on. Therefore, it is necessary to change the visual angle of view of the characteristic kindergarten in the western rural areas, and design the way of running the garden with the systematic thinking science; pay equal attention to the quality improvement and the characteristic garden management; allocate resources according to the local conditions, formulate the pluralistic standards; and carry on the reflection and transcendence of the culture.
【作者單位】： 延安大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：陜西省重大招標課題(ZDKT1515) 陜西省高水平大學(xué)建設(shè)專項資金資助項目(2015SXTS01)
【分類號】：G617

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本文編號：1892915