本文選題：幼兒文學 + 游戲性��； 參考：《學前教育研究》2012年06期

【摘要】：游戲對幼兒來說不是一種剩余精力的簡單耗費,而是包含了學習、創(chuàng)造和娛樂層面的多重意義。幼兒文學是幼兒體驗游戲的一種特殊場所。幼兒文學從內(nèi)容、語言、體式到內(nèi)在精神,都體現(xiàn)了一種與幼兒生活密切相關的游戲性。這種游戲性以語言作為最基本的承載物,其游戲內(nèi)容主要也是在語言的層面上展開。幼兒文學作品所具有的對于童年內(nèi)在生命精神的理解和尊重等深層內(nèi)涵,構成了幼兒文學所獨特的游戲精神,這既是一種天然的童年游戲趣味,意味著一種充沛的童年生命能量,也是一種高級的審美游戲,意味著一種嚴肅的童年內(nèi)在精神。
[Abstract]:Play is not a simple waste of residual energy, but a multiple meaning of learning, creativity and entertainment. Infant literature is a special place for children to experience games. Infant literature, from content, language, style to inner spirit, embodies a kind of playfulness closely related to children's life. The gameplay takes language as the most basic carrier, and the content of the game is mainly carried out on the level of language. The understanding and respect for the inner life spirit of childhood are the deep connotations of infant literature works, which constitute the unique play spirit of infant literature, which is a kind of natural childhood game interest. It means a kind of abundant childhood life energy, is also a kind of advanced esthetic game, means a serious childhood inner spirit.
【作者單位】： 浙江師范大學兒童文化研究院;
【基金】：教育部人文社會科學研究“十二五”規(guī)劃基金項目(批準號:11YJA751013)的資助
【分類號】：G613.2

【共引文獻】

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