本文選題：學(xué)前兒童 + 教育游戲�。� 參考：《知識經(jīng)濟》2016年11期

【摘要】：論文針對當(dāng)前學(xué)前兒童電腦游戲設(shè)計與開發(fā)中存在的問題,從學(xué)前兒童對一電腦游戲的需求出發(fā),對適宜學(xué)前兒童的益智類和角色扮演類教育游戲設(shè)計進行了探索性的研究對電腦游戲與學(xué)前教育關(guān)系進行了分析,結(jié)合學(xué)前兒童心理特征,研究了學(xué)前兒童對電腦游戲的需求特征;在分析學(xué)習(xí)目標(biāo)!學(xué)習(xí)內(nèi)容!學(xué)習(xí)對象的基礎(chǔ)上確定了適宜學(xué)前兒童的教育游戲類型:益智類和角色扮演類,并系統(tǒng)分析了學(xué)前兒童教育游戲設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)。
[Abstract]:Aiming at the problems existing in the design and development of preschool children's computer games, this paper starts from the demand of preschool children for a computer game.This paper makes an exploratory study on the educational game design of educational games suitable for preschool children, analyzes the relationship between computer games and preschool education, and combines the psychological characteristics of preschool children.The characteristics of preschool children's demand for computer games were studied.Learn!On the basis of the learning objects, the educational game types suitable for preschool children are determined, which are educational games and role playing, and the frame structure of the game design for preschool children is analyzed systematically.
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校;
【基金】：黑龍江省高等教育學(xué)會“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題,課題名稱:游戲型課件在幼兒活動設(shè)計中的創(chuàng)編研究(批準(zhǔn)編號:14G355)
【分類號】：G434;G612

【參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1740723