本文選題：幼兒音樂　切入點：兒童心理特征　出處：《戲劇之家》2016年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著我國幼兒教育事業(yè)的不斷發(fā)展,家長們已經(jīng)越來越清楚地意識到,音樂啟蒙教育的重要性。4-6歲是兒童學習音樂的黃金階段,在這個階段對孩子進行音樂啟蒙教育,使他們受到音樂的熏陶,領悟音樂的美,進而達到陶冶情操的目的。
[Abstract]:With the continuous development of preschool education in our country, parents have become more and more aware of the importance of music enlightenment education. 4-6 years old is the golden stage for children to learn music. Let them be influenced by music, understand the beauty of music, and then achieve the purpose of edifying sentiment.
【作者單位】： 沈陽師范大學戲劇藝術學院;
【基金】：沈陽師范大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”,項目編號:201510166343
【分類號】：G613.5

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本文編號：1576968