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幼兒舞蹈啟蒙教育分析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 12:11

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【摘要】:隨著我國(guó)教育改革的不斷落實(shí)和深入,教育制度得到有效的改進(jìn),作為幼兒教育的重要組成部分,幼兒舞蹈啟蒙教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)以及教育人員的關(guān)注程度。此次研究主要是針對(duì)幼兒舞蹈啟蒙教育展開(kāi)分析,希望能夠?yàn)榻虒W(xué)工作者提供一定的理論借鑒,以此提升幼兒舞蹈教育質(zhì)量。
【作者單位】: 福建幼兒師范高等專科學(xué)校藝術(shù)系;
【分類(lèi)號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 隨著人們生活水平的不斷提升,越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望自己的孩子能夠多才多藝,比如說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,以便在未來(lái)的發(fā)展中更加具有優(yōu)勢(shì)。但是必須認(rèn)識(shí)到,很多家長(zhǎng)具有跟風(fēng)的現(xiàn)象,根本沒(méi)有考慮到幼兒自身的態(tài)度,就強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)舞蹈;同時(shí)在一些幼兒園中,舞蹈教學(xué)也存在一些問(wèn)題。因此,

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 黃琳;何金生;;啟蒙任務(wù)在低年段由語(yǔ)文教學(xué)集中完成[J];新課程(小學(xué));2013年05期

3 普布倉(cāng)決;淺談家園同步 推進(jìn)共同教育[J];西藏科技;2002年10期

4 劉茵;;讓文化成為學(xué)生的潛意識(shí)——也談當(dāng)代啟蒙教育[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2010年01期

5 張璨;;幼兒舞蹈啟蒙教育價(jià)值初探[J];黃河之聲;2013年12期

6 王立新;;社會(huì)職業(yè)啟蒙教育活動(dòng)初探——以上海市“平一”小學(xué)為例[J];上海青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

7 季敏;;舞蹈啟蒙教育的功用分析[J];成才之路;2014年11期

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10 姚香格;;幼兒?jiǎn)⒚山逃奶剿鱗J];神州;2014年05期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào):1210868

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