本文關鍵詞：呼和浩特市幼兒園教育的現(xiàn)狀與問題對策

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【摘要】：幼兒園教育是人生發(fā)展的奠基性教育,是基礎教育的基礎,終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,其對于促進個體早期的全面健康發(fā)展,鞏固和提高九年義務教育質量與效益,全面提升國民素質,促進教育和社會公平,建設人力資源強國具有重要價值和意義。 本文立足于呼和浩特市幼兒教育發(fā)展實際,運用文獻資料法、觀察法、問卷法、訪談法等研究方法,對呼和浩特市幼兒園教育發(fā)展現(xiàn)狀、存在的一些熱點難點問題進行了分析研究,并借鑒了國內外一些地區(qū)發(fā)展幼兒教育的經(jīng)驗和教訓,闡述了對該市幼兒園教育發(fā)展的啟示。本文第一部分為緒論,主要介紹本文的寫作緣由、重要概念的界定以及對已有的研究進行綜述。第二部分對呼和浩特市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展及變化進行闡述。第三部分主要分析該市幼兒教育發(fā)展中存在的問題。第四部分對該市學前教育發(fā)展的提出對策和建議。 本文在較客觀、全面地展現(xiàn)呼和浩特市幼兒園教育發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上,揭示了該市幼兒園教育存在著發(fā)展不平衡、政府投入不足、幼兒教師整體素質偏低、園所管理不規(guī)范等問題。要解決這些問題可以從強化幼兒園教育發(fā)展的政府職能、建立健全幼兒園教育經(jīng)費保障和管理機制、規(guī)范幼兒園教育發(fā)展、建設一支高水準的幼兒教師隊伍、探索幼兒園教育發(fā)展新辦法等方面入手,進而促進呼和浩特市幼兒園教育持續(xù)健康快速發(fā)展。
【學位授予單位】：內蒙古師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G619.2

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本文編號：1163176