發(fā)布時間：2017-10-22 12:16

  本文關(guān)鍵詞：論如何提高幼兒園教師課堂語言的有效性

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【摘要】：有效的課堂語言是幼兒園教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的關(guān)鍵之一。本文中,筆者以多年教學(xué)經(jīng)驗和公開課的觀摩為依據(jù),通過實踐中的教學(xué)案例總結(jié)出教師在課堂語言中存在的問題,并提出合理化的建議。
【作者單位】： 江蘇省邳州市明珠實驗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園教師 課堂語言 有效性
【分類號】：G612
【正文快照】： 有效的課堂語言是幼兒園教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的關(guān)鍵之一。課堂教學(xué)活動不僅是教師知識與技能傳授的途徑,也是教師與幼兒情感交流的過程。當(dāng)前,在幼兒園的集體教學(xué)活動中,教師課堂語言仍存在著一些問題,如何有效地進行提問、引導(dǎo)、總結(jié)、強調(diào)、激發(fā)幼兒思維,并進一步啟發(fā)幼兒的

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