本文關(guān)鍵詞：“國(guó)培計(jì)劃”中幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)效與問(wèn)題探析

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【摘要】：通過(guò)"國(guó)培計(jì)劃"——幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,建立了優(yōu)質(zhì)的教師資源、課程資源和實(shí)踐考察基地,組建了經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建了國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)站,制定了課程標(biāo)準(zhǔn),確立了訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)和回訪流程等。在項(xiàng)目實(shí)施的政策方面以及實(shí)施過(guò)程、績(jī)效評(píng)價(jià)、訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)中均存在許多問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題應(yīng)該在政策制定、項(xiàng)目實(shí)施、績(jī)效評(píng)估、訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)等方面做出相應(yīng)的調(diào)整,嚴(yán)查頂替假冒現(xiàn)象,提高學(xué)員培訓(xùn)報(bào)到率,做好預(yù)案預(yù)防不測(cè),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程性評(píng)估,采取多樣化的訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)形式等。
【作者單位】： 河南師范大學(xué)教育與教師發(fā)展學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師 國(guó)培計(jì)劃 項(xiàng)目實(shí)施
【基金】：河南省社科規(guī)劃項(xiàng)目“國(guó)培計(jì)劃——幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目的政策分析與實(shí)證研究”(2012BJY016)
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 以2010年教育部實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”——幼兒園骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱為“國(guó)培項(xiàng)目”)試點(diǎn)為基礎(chǔ),從2011年起在全國(guó)范圍內(nèi)全面展開(kāi)。筆者作為河南師范大學(xué)國(guó)培項(xiàng)目的具體實(shí)施者和負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)并參與了全過(guò)程,親身感受到幼兒教師對(duì)培訓(xùn)的渴望,感受到國(guó)培計(jì)劃的無(wú)窮魅力。但是在

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