本文關(guān)鍵詞：案例教學(xué)在校長(zhǎng)培訓(xùn)中的有效運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 案例教學(xué) 校長(zhǎng)培訓(xùn) 案例研修

【摘要】：從實(shí)踐的角度,列舉四個(gè)事例,清晰地闡釋了校長(zhǎng)培訓(xùn)中如何運(yùn)用案例進(jìn)行有效培訓(xùn)的,可操作性強(qiáng),對(duì)案例教學(xué)在校長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)際運(yùn)用中有很好的參閱價(jià)值。
【作者單位】： 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 案例教學(xué) 校長(zhǎng)培訓(xùn) 案例研修
【分類號(hào)】：G471.2
【正文快照】： 案例教學(xué)在培訓(xùn)中表現(xiàn)出很多優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐證明,案例教學(xué)是校長(zhǎng)創(chuàng)新性培訓(xùn)實(shí)踐的一種方式。案例教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)員獨(dú)立思考,注重學(xué)員的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮,能夠較好地運(yùn)用概念解決實(shí)際問(wèn)題。案例教學(xué)重視雙向交流,有利于促使學(xué)員間溝通與合作,案例教學(xué)的過(guò)程,通常要經(jīng)過(guò)小組

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 史莉芳;;關(guān)于中外大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)模式的思考[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2009年08期

2 林森;;“案例教學(xué)”:破解中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)“高原”狀態(tài)的新路徑[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

3 鄭金洲;案例教學(xué):教師專業(yè)發(fā)展的新途徑[J];教育理論與實(shí)踐;2002年07期

4 朱益明;;論教師培訓(xùn)的基本要求[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2005年02期

5 楊建榮;;多樣化校長(zhǎng)培訓(xùn)模式的實(shí)踐與思考[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2005年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 范蓓蕾;;教學(xué)案例研討對(duì)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效性[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

2 翟莉;;論公共教育學(xué)案例教學(xué)對(duì)職前教師專業(yè)化的啟示[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

3 吳昌雨;;案例教學(xué)方法在程序設(shè)計(jì)類課程中的應(yīng)用[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

4 曹長(zhǎng)德;;合作式案例教學(xué)法的形成及功能[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

5 張艷艷;;案例教學(xué)法在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)論課程中的應(yīng)用[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

6 溫海瀅;;《財(cái)政學(xué)》案例教學(xué)課堂設(shè)計(jì)研究[J];安順學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

7 楊雪梅;;中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)模式:從分類歸納到系統(tǒng)構(gòu)建[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

8 孫建鵬;王生有;郭素艷;;在體育技能教學(xué)中運(yùn)用綜合式案例教學(xué)的可行性研究[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

9 包昂;;案例教學(xué)法在工商管理專業(yè)本科教學(xué)中的應(yīng)用[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2011年06期

10 林新贊;;中小學(xué)教師集中培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)問(wèn)題探析[J];成才之路;2009年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 林瑋瑋;欒云才;;案例教學(xué)在軟件項(xiàng)目管理教學(xué)中的應(yīng)用[A];2008年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年

2 孫慧勤;鄒仲敏;李蓉;徐輝;羅成基;冉新澤;粟永萍;;案例教學(xué)法在防原醫(yī)學(xué)教學(xué)中的作用[A];第七屆中國(guó)核學(xué)會(huì)“三核”論壇中國(guó)放射醫(yī)學(xué)教育五十年暨中國(guó)毒理學(xué)會(huì)放射毒理委員會(huì)第八次全國(guó)會(huì)議論文集[C];2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 鄧杉杉;漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)案例研究[D];武漢大學(xué);2011年

2 張潔;對(duì)外漢語(yǔ)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2007年

3 武荷嵐;信息技術(shù)支持下的物理學(xué)與教的研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 胡璽丹;教育轉(zhuǎn)型期中學(xué)生物教師專業(yè)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2008年

5 劉強(qiáng);基于樣式的教學(xué)設(shè)計(jì)方法研究[D];南京師范大學(xué);2008年

6 章勤瓊;國(guó)家課程改革背景下中澳數(shù)學(xué)教師專業(yè)行動(dòng)能力比較研究[D];西南大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張文麗;案例教學(xué)法在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 王英會(huì);幼兒園新教師教學(xué)能力狀況研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 許穎;課堂教學(xué)案例分析促進(jìn)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的個(gè)案研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 宋軍;公安院�！缎淌掠跋窦夹g(shù)》案例教學(xué)的探索與實(shí)踐[D];山東師范大學(xué);2010年

5 曹雋;以案例教學(xué)提升中職語(yǔ)文教學(xué)有效性的實(shí)踐與研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 楊潔;K中學(xué)教師校本培訓(xùn)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 梁蔚;高中古典詩(shī)詞教學(xué)案例研究[D];河北師范大學(xué);2010年

8 陶?qǐng)@;構(gòu)建基礎(chǔ)教育管理干部繼續(xù)教育體系的系統(tǒng)思考[D];安徽大學(xué);2010年

9 武艷霞;有效提升中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

10 陳艷宇;課改后貧困縣高中語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展情況調(diào)查報(bào)告[D];湖南師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 俞家慶,許淑紅,丁月牙;美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)與管理人員培訓(xùn)及其對(duì)我國(guó)高校干訓(xùn)工作的啟示[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

2 張雪珍;;關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)培訓(xùn)的思考[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2006年11期

3 姚霞;美、澳兩國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)模式比較與借鑒[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

4 鐘啟泉;對(duì)話與文本:教學(xué)規(guī)范的轉(zhuǎn)型[J];教育研究;2001年03期

5 楊明權(quán);論參與式校長(zhǎng)培訓(xùn)模式[J];陜西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

6 李小融,高啟明,盧雄;“‘菜單’式、導(dǎo)師制、雙向選擇”的新型校長(zhǎng)培訓(xùn)模式構(gòu)建[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

7 鄭金洲;認(rèn)識(shí)“案例”[J];上海教育科研;2001年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉長(zhǎng)勇;;實(shí)施案例教學(xué) 提升中職校長(zhǎng)培訓(xùn)質(zhì)量[J];中等職業(yè)教育(理論);2009年04期

2 戚新蘇;武鋼;;思接千載 視通萬(wàn)里——讓開(kāi)放式案例教學(xué)走進(jìn)校長(zhǎng)培訓(xùn)課堂[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2005年06期

3 周俊;校長(zhǎng)培訓(xùn)的需求分析與教育創(chuàng)新[J];中國(guó)高教研究;2001年05期

4 程振響;試論中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中的案例研究及其功能定位[J];教育理論與實(shí)踐;2004年02期

5 張杰;王穎;;義務(wù)教育階段校長(zhǎng)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查及創(chuàng)新對(duì)策研究——以吉林省C市為例[J];中小學(xué)校長(zhǎng);2010年12期

6 陳麗;方中雄;;現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)方式的新探索——以“祥云行動(dòng)——提高高中校長(zhǎng)課改領(lǐng)導(dǎo)力的跟進(jìn)培訓(xùn)”為例[J];中小學(xué)管理;2009年08期

7 田仲元，，李秀芳;談法律基礎(chǔ)課案例教學(xué)法[J];中國(guó)電力教育;1994年S1期

8 趙敏,安桂芝;工商管理培訓(xùn)案例教學(xué)組織初探[J];北京成人教育;1998年07期

9 傅國(guó)華;經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)應(yīng)大力提倡案例教學(xué)法[J];高等農(nóng)業(yè)教育;1998年12期

10 周蓓,李杰;關(guān)于案例教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);1998年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王忠山;;《金匱要略》課程運(yùn)用案例教學(xué)法教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)[A];仲景醫(yī)學(xué)求真（續(xù)三）[C];2009年

2 李英麗;;案例教學(xué)原理及方法在成人護(hù)理教改中的研究與實(shí)踐——全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題項(xiàng)目《職業(yè)教育教學(xué)改革的研究與實(shí)驗(yàn)》子課題研究報(bào)告[A];高教科研2006（下冊(cè)：專題研究）[C];2006年

3 朱俊梅;;淺談案例教學(xué)在中等職校禮儀教學(xué)中的運(yùn)用[A];中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育教育工作委員會(huì)德育教學(xué)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

4 籍愷;;經(jīng)濟(jì)檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)中案例教學(xué)方式初探[A];加強(qiáng)和改進(jìn)工商行政管理教育培訓(xùn)工作有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)文集（選編）[C];2004年

5 楊國(guó)勇;徐云慶;;案例教學(xué)探究[A];中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)暨第四次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2006年

6 林才;;醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)課程案例教學(xué)法淺析[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

7 白玉賓;姜德友;;實(shí)施《金匱》案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生臨床辨證思維能力[A];仲景醫(yī)學(xué)求真（續(xù)二）——中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第十六屆仲景學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

8 譚興中;;公共行政案例教學(xué)探討——以重慶行政學(xué)院案例教學(xué)為例[A];“公共行政管理方法論創(chuàng)新”研討會(huì)論文集[C];2004年

9 羅軍榮;;案例教學(xué)在動(dòng)物病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[A];中國(guó)畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)獸醫(yī)病理學(xué)分會(huì)第十五次、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)動(dòng)物病生專業(yè)委員會(huì)第十四次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2007年

10 陳效蘭;吳征;;師生互動(dòng)式案例教學(xué)在思想政治理論課的運(yùn)用[A];高教科研2006（中冊(cè)：教學(xué)改革）[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吉林省教育學(xué)院干訓(xùn)辦主任 林森;“案例教學(xué)”：破解校長(zhǎng)培訓(xùn)“高原”狀態(tài)[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

2 汪志廣;校長(zhǎng)培訓(xùn)校長(zhǎng)[N];中國(guó)教師報(bào);2007年

3 通訊員 蔡曉東;漳縣大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度[N];定西日?qǐng)?bào);2009年

4 ;案例教學(xué)及其在國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀[N];中華讀書(shū)報(bào);2003年

5 李東紅;從案例教學(xué)中學(xué)習(xí)什么？[N];中華讀書(shū)報(bào);2003年

6 本報(bào)記者 錢(qián)曉虎　通訊員 馬濟(jì)軍;案例教學(xué)教出明白人[N];解放軍報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 白蓮;教兮學(xué)兮學(xué)以致用兮[N];中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào);2001年

8 南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心 卞愛(ài)蓮;中職VB程序設(shè)計(jì)課程案例教學(xué)有效性研究[N];江蘇教育報(bào);2009年

9 安徽省教育廳干訓(xùn)指導(dǎo)中心　錢(qián)立青;校長(zhǎng)培訓(xùn)如何內(nèi)涵發(fā)展？[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

10 王鑫 肖化;校長(zhǎng)培訓(xùn)滲透STS教育[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 趙海濤;基于問(wèn)題的校長(zhǎng)培訓(xùn)模式研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 鄧杉杉;漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)案例研究[D];武漢大學(xué);2011年

3 傅建東;中職校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 李玉芳;論中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力及其開(kāi)發(fā)[D];華東師范大學(xué);2009年

5 楊光富;國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)人才培訓(xùn)模式比較研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 周成海;客觀主義—主觀主義連續(xù)統(tǒng)觀點(diǎn)下的教師教育范式：理論基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)特征[D];東北師范大學(xué);2007年

7 劉忠政;中小學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效研究[D];西南大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉婷;案例教學(xué)及其在會(huì)計(jì)專業(yè)課程中的運(yùn)用策略[D];湖南師范大學(xué);2007年

2 陶蜀琴;關(guān)于案例教學(xué)在初中思想品德課中運(yùn)用的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

3 李素立;公共教育學(xué)案例教學(xué)與課程重構(gòu)的研究[D];南京師范大學(xué);2004年

4 華明紅;案例教學(xué)在高中思想政治教學(xué)中的運(yùn)用與思考[D];上海師范大學(xué);2008年

5 黃志揚(yáng);高中新課程地理案例教學(xué)狀況及對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2008年

6 趙麗華;試論案例在《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中的運(yùn)用問(wèn)題[D];遼寧師范大學(xué);2007年

7 楊小英;案例教學(xué)與學(xué)生主體精神的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 詹自勝;案例教學(xué)法在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)中的探索與實(shí)踐[D];浙江師范大學(xué);2006年

9 姚藝蘋(píng);案例教學(xué)與中學(xué)生地理科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2005年

10 勝利;案例教學(xué)在美術(shù)欣賞課中的探索[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年

本文編號(hào)：877800