本文關(guān)鍵詞：“生源匱乏”窘境下的成人招生策略探秘

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【摘要】：成人招生工作中的"生源匱乏"不僅是一種不可回避的事實,而且是長期制約成人教育發(fā)展的主要因素之一。妥善解決"生源匱乏"這一問題既事關(guān)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展,又事關(guān)國家文化強國戰(zhàn)略的具體落實。文章在解析"生源匱乏"內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合成人招生"生源匱乏"的現(xiàn)狀,探討其產(chǎn)生的客觀原因,并針對性地提出招生對象擴展化、專業(yè)設(shè)置興趣化、課程講解微課化、學(xué)習(xí)途徑信息化、教學(xué)評價自主化等策略。
【作者單位】： 江蘇開放大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 生源匱乏 成人招生 微課化
【基金】：中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃2015年度課題“成人高等教育招生考試制度改革研究”(編號2015-127Y)的研究成果
【分類號】：G720;G473.2
【正文快照】： 作者姚達,江蘇開放大學(xué)助理研究員(南京210036)我國的成人教育包括職工大學(xué)、職工業(yè)余大學(xué)、廣播電視大學(xué)、農(nóng)民大學(xué)、普通高校舉辦的函授、夜大以及各種形式的函授學(xué)院、教育學(xué)院、管理干部學(xué)院等。[1]成人教育的招生對象主要是當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)和經(jīng)濟建設(shè)的中堅力量。目前,“生，

本文編號：717100