發(fā)布時間：2023-10-12 00:31

　　中華民族的悠久歷史中積淀了諸多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作為介質(zhì)融入到青少年的思想政治教育中,對于提升青少年思想政治教育的實踐效果,增強青少年愛國主義情懷和民族復(fù)興使命感,具有十分重要的意義。本文通過探析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與青少年思想政治教育融合的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并對融合現(xiàn)狀進行多維度分析,結(jié)合實際從學(xué)校、教師、家庭、社會方面探尋具有實效性的互動融合路徑。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入青少年思想政治教育的內(nèi)生機理
    (一)積極助推青少年踐行核心價值觀。
    (二)推進青少年思想政治教育改革創(chuàng)新的時代要求。
二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入青少年思想政治教育的現(xiàn)狀分析
    (一)學(xué)校傳統(tǒng)文化教育效果弱化。
    (二)家庭和社會中所呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化教育氛圍不足。
    (三)青少年個人缺乏學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育的自覺性。
三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入青少年思想政治教育的路徑探討
    (一)強化學(xué)校教育主體地位，推動各部門協(xié)同創(chuàng)新。
    (二)積極推動思想政治課教師隊伍的高質(zhì)量建設(shè)，提升教師傳統(tǒng)文化知識儲備。
    (三)強化家庭教育中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育氛圍。
    (四)充分借助社會實踐的熏陶作用，豐富完善教育模式。



本文編號：3853093