高品質(zhì)學(xué)校的文化建構(gòu)與踐行
發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 20:52
學(xué)校文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的、具有全局性和基礎(chǔ)性的工作,它回答著辦學(xué)的根本問題,決定著學(xué)校的發(fā)展方式和發(fā)展高度。高品質(zhì)學(xué)校文化的建構(gòu)要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,回歸教育的本真,形成結(jié)構(gòu)體系,使之成為學(xué)校辦學(xué)的引領(lǐng)。學(xué)校文化要在學(xué)校辦學(xué)中自覺踐行,才能落地生根。要系統(tǒng)地組織文化的踐行在文化認(rèn)同、課程建設(shè)、課堂改革、德育實(shí)踐、隊(duì)伍培養(yǎng)、管理提升等方面將文化愿景轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐,在實(shí)踐中彰顯文化的力量。
【文章來源】:教育科學(xué)論壇. 2020,(23)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、高品質(zhì)學(xué)校的文化建構(gòu)
(一)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展
(二)回歸教育本真
(三)形成結(jié)構(gòu)體系
1. 精神文化
2. 制度文化
3. 物質(zhì)文化
4. 行為文化
二、高品質(zhì)學(xué)校的文化踐行
(一)讓文化成為共識(shí)———強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同
(二)讓課程彰顯價(jià)值———構(gòu)建課程體系
(三)讓課堂具有深度———變革課堂教學(xué)
(四)讓德育更有實(shí)效———優(yōu)化德育實(shí)踐
(五)讓隊(duì)伍走向內(nèi)生———強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
(六)讓管理走向自覺———追求文化管理
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]做新時(shí)代高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)答卷人——以成都七中萬達(dá)學(xué)校為例[J]. 劉強(qiáng),吳柯江. 教育科學(xué)論壇. 2021(08)
本文編號(hào):3217289
【文章來源】:教育科學(xué)論壇. 2020,(23)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、高品質(zhì)學(xué)校的文化建構(gòu)
(一)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展
(二)回歸教育本真
(三)形成結(jié)構(gòu)體系
1. 精神文化
2. 制度文化
3. 物質(zhì)文化
4. 行為文化
二、高品質(zhì)學(xué)校的文化踐行
(一)讓文化成為共識(shí)———強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同
(二)讓課程彰顯價(jià)值———構(gòu)建課程體系
(三)讓課堂具有深度———變革課堂教學(xué)
(四)讓德育更有實(shí)效———優(yōu)化德育實(shí)踐
(五)讓隊(duì)伍走向內(nèi)生———強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
(六)讓管理走向自覺———追求文化管理
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]做新時(shí)代高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)答卷人——以成都七中萬達(dá)學(xué)校為例[J]. 劉強(qiáng),吳柯江. 教育科學(xué)論壇. 2021(08)
本文編號(hào):3217289
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