【摘要】：學校管理理論欲走出脫離教育實際的困境,必須要改革落后的制度,完善理論自身,靠教育市場的推動將分割的權(quán)力再結(jié)合起來。
[Abstract]:In order to get out of the dilemma of breaking away from the reality of education, the school management theory must reform the backward system, perfect the theory itself, and combine the divided power with the promotion of the education market.
【作者單位】： 北京教育學院教育管理系
【分類號】：G471

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 南國農(nóng);教育信息化建設(shè)的幾個理論和實際問題(下)[J];電化教育研究;2002年12期

2 南國農(nóng);教育信息化建設(shè)的幾個理論和實際問題(上)[J];電化教育研究;2002年11期

3 武雪蓮;毛澤東教育思想的精髓是理論聯(lián)系實際[J];山西高等學校社會科學學報;2003年09期

4 季蘋;走出巢穴——學校管理理論如何走出困境[J];中小學管理;2003年02期

5 唐德海;教育產(chǎn)業(yè)論的邏輯起點[J];黃河科技大學學報;1999年04期

6 張成華;淺談鄧小平教育理論[J];上海市政法管理干部學院學報;2000年01期

7 李萬斌;為人師者當善學[J];貴州商業(yè)高等專科學校學報;2000年01期

8 韓紹欣;心理學目標教學模式的理論與實踐[J];現(xiàn)代情報;2002年07期

9 陳薈;“迷失”的教育話語[J];湖南師范大學教育科學學報;2003年05期

10 陶靜;略論馬克思主義的綜合技術(shù)教育理論[J];中南民族大學學報(人文社會科學版);2005年S1期

相關(guān)重要報紙文章 前2條

1 鄭州市金水區(qū)教文體局朱震東　潘 英　段立群;立足課改實際[N];河南日報;2002年

2 袁振國（教育部師范司副司長、兼北京師范大學、華東師范大學教授）;研究，僅為興趣？[N];人民政協(xié)報;2002年

相關(guān)博士學位論文 前4條

1 李愛萍;美國“國際教育”：歷史、理論與政策[D];華東師范大學;2005年

2 張穎夫;晏陽初“平民教育”理論與實踐研究[D];西南大學;2009年

3 朱家安;德育生態(tài)論[D];華中師范大學;2008年

4 丁林興;“營造書香校園”的理論與實踐研究[D];蘇州大學;2008年

相關(guān)碩士學位論文 前4條

1 古吉慧;初中心理素質(zhì)訓練課教學策略的理論與實踐研究[D];西南師范大學;2005年

2 陳德良;學生評教的理論與實踐研究[D];南京師范大學;2005年

3 劉韜容;科學問題情境下學生協(xié)調(diào)理論與證據(jù)的初步研究[D];廣西師范大學;2007年

4 楊小玲;國際理解教育的理論與實踐研究[D];福建師范大學;2006年

，

本文編號：2367684