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當(dāng)代公立學(xué)校制度變革研究述評(píng)

發(fā)布時(shí)間:2018-11-25 11:05
【摘要】:公立學(xué)校制度變革研究在西方已成為高產(chǎn)的領(lǐng)域,并且出現(xiàn)了蔚為壯觀的多種觀點(diǎn)與視角的并存與競(jìng)爭(zhēng)。在我國(guó),公立學(xué)校制度作為一種問題域也已漸漸明晰起來,對(duì)公立學(xué)校變革的理論與實(shí)踐探索也在逐步增加。但現(xiàn)有的研究還存在著諸多的缺陷,需研究的問題也成堆。那種既有歷史眼光,又有問題和參與意識(shí),而且不放棄理性思考的公立學(xué)校制度變革研究,正在面臨著時(shí)代的召喚。
[Abstract]:The research on the reform of public school system has become a productive field in the West, and the coexistence and competition of various viewpoints and perspectives have emerged. In China, the public school system as a problem area has gradually become clear, and the theoretical and practical exploration of public school reform is gradually increasing. However, there are still many defects in the existing research, and the problems need to be studied in piles. The research on the reform of public school system, which has both historical vision, problem and participation consciousness, and does not give up rational thinking, is facing the call of the times.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地重大項(xiàng)目"學(xué)校教育與兒童發(fā)展研究"成果之一,[項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)]01JAZJD880005
【分類號(hào)】:G471

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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5 王兆t,

本文編號(hào):2355881


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