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學(xué)校管理的倫理準則——中國傳統(tǒng)文化中的管理哲學(xué)視角

發(fā)布時間:2018-10-14 21:04
【摘要】:群體所在區(qū)域內(nèi)的傳統(tǒng)文化會影響該群體管理實踐活動的全過程和全方位,使其體現(xiàn)獨特的民族特色和精神,是區(qū)分不同管理文化的重要特征。我國傳統(tǒng)文化的精髓是"和"與"中和","中道和合"是"中"與"和"體現(xiàn)在認識和把握管理運作過程的方法論。在我國學(xué)校管理中應(yīng)當堅持"中道和合"的倫理準則:學(xué)校管理者"正己正人"的管理思想、"義利并重"的管理境界、"天人合一"的管理理念、"乾坤相合"的管理方略,并在繼承中國傳統(tǒng)管理文化的過程中,實現(xiàn)中國傳統(tǒng)管理文化的超越;在"中西互為體用"的管理實踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)現(xiàn)代管理理念與認識的趨同。
[Abstract]:The traditional culture in the region will affect the whole process of the group management practice and make it reflect the unique national characteristics and spirit. It is an important feature to distinguish the different management culture. The essence of Chinese traditional culture is "harmony" and "neutralization", and "middle road and harmony" is embodied in understanding and grasping the methodology of management operation process. In our country's school management, we should adhere to the ethical principle of "the middle way and harmony": the management thought of the school manager, the management realm of "paying equal attention to justice and profit", the management idea of "the unity of nature and man", the management strategy of "the match of the universe and the world". In the process of inheriting Chinese traditional management culture, we can achieve the transcendence of Chinese traditional management culture, and realize the convergence of modern management idea and cognition on the basis of the innovation of management practice of "East and West for each other".
【作者單位】: 遼寧師范大學(xué);
【分類號】:G47

【參考文獻】

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本文編號:2271642

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