【摘要】：學(xué)校經(jīng)營是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,以市場需求為導(dǎo)向、以資源優(yōu)化配置為基本途徑實現(xiàn)學(xué)校效益最大化的一種經(jīng)營活動。當(dāng)前,學(xué)校制度建設(shè)應(yīng)以"經(jīng)營"為基本取向,從學(xué)校經(jīng)營的內(nèi)容和過程兩個維度進(jìn)行建設(shè)。在制度上使學(xué)校運行從"管理"轉(zhuǎn)向"經(jīng)營",實現(xiàn)學(xué)校制度從內(nèi)部指向到外部指向、從重維持到重產(chǎn)出、從被動到主動、從公共性到公私相融性的轉(zhuǎn)變和超越。
[Abstract]:Under the condition of market economy, school management is a kind of management activity, which takes the market demand as the guidance and the resources optimized allocation as the basic way to realize the school benefit maximization. At present, the school system construction should take "management" as the basic orientation, from the school management content and the process two dimensions carries on the construction. In the system, the school operation is changed from "management" to "management", and the school system is changed from internal to external, from emphasis to output, from passive to active, from public to public and private.
【作者單位】： 廣西教育廳基礎(chǔ)教育處;
【基金】：新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程2012年重點項目(2012JGZ158)
【分類號】：G471

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 靳希斌,任建華;論學(xué)校經(jīng)營[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年04期

2 周游;;試論學(xué)校經(jīng)營的理論、模式與策略——一種教育經(jīng)濟(jì)學(xué)視角[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué));2006年03期

3 任建華,耿林;學(xué)校經(jīng)營理論的基本框架[J];教育與經(jīng)濟(jì);2003年02期

4 楚紅麗;學(xué)校教育經(jīng)營的內(nèi)涵與實施策略[J];教育理論與實踐;2004年13期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫其勇;論民辦學(xué)校品牌建設(shè)[J];成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年01期

2 滕進(jìn);;論市場經(jīng)濟(jì)條件下的學(xué)校經(jīng)營[J];財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版);2010年07期

3 廖勤;任建華;;學(xué)校產(chǎn)權(quán)經(jīng)營模式及案例分析[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2012年03期

4 賀揚;林建;孔繁鈺;;論學(xué)校經(jīng)營制度的設(shè)計[J];當(dāng)代經(jīng)理人;2006年21期

5 高延龍;閻世笙;李軍靠;;我國地方高校的產(chǎn)業(yè)化運行理論與策略探討[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年03期

6 翟小會;;高校教育服務(wù)產(chǎn)品經(jīng)營的分析框架構(gòu)建[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年05期

7 傅忠賢,易江瑩;西部市地高職院�？缭绞桨l(fā)展的思考[J];達(dá)縣師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2003年04期

8 明航;;民辦學(xué)校經(jīng)營的產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J];大學(xué)(研究與評價);2007年06期

9 胡仁東;;權(quán)力與市場:兩種高等教育資源配置模式[J];高等工程教育研究;2006年02期

10 莫俊;;民辦高職院校市場定位的理論體系[J];貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 趙炳坤;經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的中國高等教育發(fā)展方式研究[D];武漢理工大學(xué);2011年

2 蘇文捷;基于集團(tuán)化擴張的學(xué)校競爭力研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

3 張慧潔;巨型大學(xué)組織變革[D];廈門大學(xué);2003年

4 徐文;教育產(chǎn)權(quán)論[D];華中師范大學(xué);2004年

5 彭懷祖;高校后勤資源配置研究[D];河海大學(xué);2006年

6 曲正偉;教育利益論[D];東北師范大學(xué);2007年

7 潘虹;傳播學(xué)視野下中小學(xué)學(xué)校品牌的研究[D];四川大學(xué);2006年

8 孫士杰;學(xué)校社會資本生成研究[D];西南大學(xué);2010年

9 張進(jìn)清;跨境高等教育研究[D];西南大學(xué);2012年

10 李純真;遼寧省民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 韓子杰;培訓(xùn)機構(gòu)課程管理的研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 易榮桂;基于公司治理的財務(wù)預(yù)警模型研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

3 黃瑞平;我國民辦高校經(jīng)營風(fēng)險管理研究[D];福建師范大學(xué);2010年

4 蘇朗;高校負(fù)債經(jīng)營與風(fēng)險管理[D];西南大學(xué);2011年

5 曹文;價值鏈視角下湖南信息職院發(fā)展創(chuàng)新研究[D];中南大學(xué);2011年

6 彭兵;我國民辦中學(xué)核心競爭力提升之研究[D];電子科技大學(xué);2011年

7 盧浩宇;經(jīng)營視野下廣西中職學(xué)校特色發(fā)展研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年

8 高懷明;我國基礎(chǔ)教育品牌培育研究[D];天津大學(xué);2011年

9 劉春莉;學(xué)校經(jīng)營的策略[D];山西大學(xué);2011年

10 錢艷;新東方培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)模式研究[D];中國政法大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 齊亮祖;基礎(chǔ)教育的學(xué)校經(jīng)營機制研究[J];北方論叢;1997年04期

2 薛西生;淺述技工教育經(jīng)營機制的建立[J];現(xiàn)代技能開發(fā);1999年02期

3 羅清寧;;職業(yè)中學(xué)呼喚屬于自己的經(jīng)營型管理機制[J];鄭州鐵路教育學(xué)院學(xué)報;1999年03期

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 本報記者 劉昆;[N];光明日報;2001年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 車麗娜;韓登亮;;學(xué)校制度的規(guī)約與教師專業(yè)發(fā)展[J];江西教育科研;2007年03期

2 劉繼青;;近代中國社會轉(zhuǎn)型中的師生關(guān)系畸變[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年01期

3 林榮策;;反思“現(xiàn)代學(xué)校制度”——基于多元的研究取向[J];開封教育學(xué)院學(xué)報;2008年03期

4 王佳佳;;論創(chuàng)造力發(fā)展的教育價值導(dǎo)向[J];南京社會科學(xué);2011年07期

5 劉華杰;;學(xué)校制度的教育性機制及其影響因素[J];教育研究與實驗;2010年06期

6 ;文摘[J];江蘇教育;1986年21期

7 鄭鋼;教育浪費·教育危機·教育負(fù)效應(yīng)·教育病理——國外教育理論中幾種學(xué)說的述評[J];教師教育研究;1990年06期

8 高洪源;“籃子”的哲學(xué)——瑣議學(xué)校制度創(chuàng)新策略[J];教育文匯;2003年11期

9 劉貴華;;現(xiàn)代學(xué)校制度體系的生態(tài)分析[J];長江大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年01期

10 劉貴華;;現(xiàn)代學(xué)校制度的演進(jìn)與缺失[J];教育理論與實踐;2008年19期

相關(guān)會議論文 前10條

1 季蘋;;美國激進(jìn)的非學(xué)�；汲盵A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 黃學(xué)溥;;對夸美紐斯《大教學(xué)論》的幾點認(rèn)識[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

3 陳桂生;;略論中國教育史研究中的“以今度古”現(xiàn)象[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

4 閻國華;;試論李Xh實學(xué)教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 程方平;;《尚書》與古代教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

6 張禮永;;重新認(rèn)識葛雷制[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

7 李協(xié)京;;中國近代史上的早期日本留學(xué)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（7）——中外教育交流史研究（含留學(xué)教育、教會教育等）[C];2009年

8 金忠明;;現(xiàn)代中國教育發(fā)展的基本問題論綱[A];生命、知識與文明：上海市社會科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會文集（2009年度）哲學(xué)·歷史·文學(xué)學(xué)科卷[C];2009年

9 葉存洪;;試析蘇區(qū)教育建設(shè)中存在的若干問題[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（11）——中國革命根據(jù)地教育史研究[C];2009年

10 張路雄;;現(xiàn)代化、市場化下的中國教育體制[A];2006年中國宏觀經(jīng)濟(jì)與改革走勢座談會內(nèi)容匯編[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 羅立新　陽明;宜賓縣 建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度[N];四川政協(xié)報;2009年

2 蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘實驗小學(xué) 范里;上學(xué)不等于受教育[N];中國教育報;2010年

3 ;從統(tǒng)一學(xué)校到統(tǒng)一市場康永久[N];人民政協(xié)報;2005年

4 顧云虎;“越位”的當(dāng)然與“缺位”的漠然[N];中國教育報;2004年

5 記者 沈潔;“關(guān)于教育那點事”讓社會各界都知道[N];嘉興日報;2011年

6 河北保定師范學(xué)校附屬小學(xué)校長 王淑英;科學(xué)發(fā)展樹百年育人風(fēng)范[N];保定日報;2011年

7 ;教師能否坐著上課[N];中國教師報;2004年

8 大連育文學(xué)校校長 韓雪梅;育人與教書[N];大連日報;2010年

9 ;“老大”，別不把教育當(dāng)回事[N];發(fā)展導(dǎo)報;2000年

10 北京市教科院 張理智;用文化的眼睛看學(xué)校[N];中國教育報;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 劉任豐;學(xué)校制度的個案研究[D];華中師范大學(xué);2013年

2 侯瑞;北朝學(xué)制研究[D];吉林大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李廣;學(xué)校制度化生活中的德育探析[D];華南師范大學(xué);2004年

2 王鳳君;學(xué)校制度對教師職業(yè)道德形成的影響及對策[D];首都師范大學(xué);2007年

3 劉任豐;學(xué)校制度的道德審視及其改造[D];華中師范大學(xué);2007年

4 趙剛;學(xué)校團(tuán)隊學(xué)習(xí)研究[D];首都師范大學(xué);2005年

5 胡健;X小學(xué)教師文化現(xiàn)象的實證研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 胡德維;和諧校園視域中的制度建設(shè)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

7 趙亮;基于專業(yè)發(fā)展的教師激勵機制研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 支慧;新制度主義視野下學(xué)校委托管理的實施[D];上海師范大學(xué);2012年

9 李敏;教師反學(xué)校文化研究[D];山東師范大學(xué);2010年

10 吳倩;薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)型中的教師文化現(xiàn)狀個案研究[D];江西師范大學(xué);2012年

，

本文編號：2245191