【摘要】：校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的有效性將直接影響學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。何為有效校長(zhǎng)?如何進(jìn)行有效校長(zhǎng)評(píng)價(jià)?有校校長(zhǎng)評(píng)價(jià)的質(zhì)量如何保障?對(duì)這些問(wèn)題的探討,有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)校長(zhǎng)專業(yè)化問(wèn)題,從而提高辦學(xué)效益,改善教育質(zhì)量。
[Abstract]:The effectiveness of principal leadership will directly affect the quality of school service. What is an effective headmaster? How to evaluate the principal effectively? How to ensure the quality of the evaluation of school principals? The discussion of these problems will help us to further understand the specialization of principals in our country, so as to improve the efficiency of running a school and improve the quality of education.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系;
【分類號(hào)】：G471.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2180512