本文選題：創(chuàng)新能力 + 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代��； 參考：《山東教育科研》1998年06期

【摘要】：在人類即將進(jìn)入２１世紀(jì)之際，以知識(shí)為主要資源的知識(shí)經(jīng)濟(jì)已引起世界各國(guó)的高度重視。知識(shí)經(jīng)濟(jì)其實(shí)質(zhì)是三高經(jīng)濟(jì)，，即高技術(shù)經(jīng)濟(jì)、高文化經(jīng)濟(jì)和高智力經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是科技，而科技的關(guān)鍵是人才。為此，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育界提出的又一新課題。一...
[Abstract]:At the beginning of the 21st century, the knowledge-based economy, which takes knowledge as the main resource, has attracted the attention of all countries in the world. The essence of knowledge economy is three high economy, namely high-tech economy, high-cultural economy and high-intelligence economy. The core of knowledge economy is science and technology, and the key of science and technology is talent. Therefore, cultivating students' innovative ability is another new subject put forward by knowledge economy to the educational circles. I.
【作者單位】： 山東工業(yè)大學(xué)化工系 山東建工學(xué)院
【分類號(hào)】：G464

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2000916