本文關(guān)鍵詞： 學(xué)校組織 價值融合 凝聚力 效能　出處：《當代教育科學(xué)》2011年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學(xué)校內(nèi)部存在的價值是影響學(xué)校效能的重要因素,對學(xué)校凝聚力具有深遠影響。權(quán)力管理、制度管理將學(xué)校權(quán)力擁有者的價值混淆為學(xué)校價值,致使學(xué)校中成員價值動機弱化,難于提升學(xué)校辦學(xué)效能。在學(xué)校管理中創(chuàng)設(shè)一種集中體現(xiàn)學(xué)校各級成員意愿,激發(fā)上下強烈認同的價值觀,將極大提升學(xué)校組織凝聚力。
[Abstract]:The existence of the value within the school is an important factor affecting the efficiency of the school, which has a far-reaching impact on the cohesion of the school. Power management and institutional management confuse the value of the owner of the school power with the value of the school, resulting in the weakening of the value motivation of the members in the school. It is difficult to improve the efficiency of running a school. The creation of a kind of values which embodies the will of the members at all levels of the school and inspires the strong approval of the upper and lower levels in school management will greatly enhance the cohesion of the school organization.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)化學(xué)系黨委教育學(xué)院;
【分類號】：G47

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1547161