對(duì)農(nóng)村校長科研價(jià)值取向的透視
本文關(guān)鍵詞: 農(nóng)村 中小學(xué)校長 教育科研 出處:《中國教育學(xué)刊》2009年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:校長的科研價(jià)值取向是基于自己的價(jià)值觀對(duì)教育科研所表現(xiàn)出來的基本價(jià)值傾向,它能直接影響著科研興校的方向和進(jìn)程;趯(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長的調(diào)查顯示,當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)校長科研價(jià)值取向在科研目的、科研領(lǐng)域、科研方法和科研成果方面均存在一定問題。為充分推動(dòng)學(xué)校的科研水平,中小學(xué)校長在教育科研中應(yīng)注意:科研目的要基于問題與發(fā)展;科研視角要立足人本和校本;科研成果要注重實(shí)用與創(chuàng)新;科研方法要統(tǒng)整量化與質(zhì)性。
[Abstract]:The orientation of the principal's scientific research value is based on his own values' basic value tendency to the educational science and research institute, which can directly affect the direction and process of the scientific research and rejuvenation of the school, based on the survey of the principals of the rural primary and middle schools. At present, there are some problems in the scientific research purpose, research field, scientific research method and scientific research achievement of the principal of rural primary and middle school in order to fully promote the scientific research level of the school. Primary and secondary school principals should pay attention to: scientific research purposes should be based on problems and development; The angle of view of scientific research should be based on humanism and school-based; Scientific research achievements should pay attention to practicality and innovation; Scientific research methods should be integrated, quantitative and qualitative.
【作者單位】: 重慶文理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G471.2
【正文快照】: 對(duì)校長科研價(jià)值取向的調(diào)查與透視有助于校長探索教育問題的本質(zhì)和解決教育問題,從而促使他們?cè)诳蒲信d校中扮演好重要角色,真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)校研究,對(duì)學(xué)校研究,在學(xué)校研究”,以此促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展。所謂價(jià)值取向,即價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所取的方
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本文編號(hào):1490493
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