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  本文關(guān)鍵詞：優(yōu)異中層與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)——學(xué)校組織管理中的要件與要素　出處：《上海教育科研》2008年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在學(xué)校組織結(jié)構(gòu)中,中層領(lǐng)導(dǎo)是要件,中層領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)是要素。中層領(lǐng)導(dǎo)要真正成為學(xué)校的中流砥柱必須具備憂患意識、合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識、大局意識以及高的情商、厚的知識、深的謀慮、廣的胸懷,也就是要成為優(yōu)異中層。
[Abstract]:In the school organization, leadership is the requirement, the middle-level accomplishment is the middle-level leadership elements. To truly become the mainstay of the school must have hardship consciousness, cooperation consciousness, sense of dedication, innovation consciousness, overall situation consciousness and high EQ, thick knowledge, deep thinking, broad mind, also is to be excellent the middle.

【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G471
【正文快照】： 大量的事實和案例研究表明:一家公司的成功不僅取決于高層英明決策,中層干部的管理水平起到80%的作用。盡管學(xué)校不同于企業(yè),但學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)同樣對于學(xué)校的生存、發(fā)展具有舉足輕重的分量。在學(xué)校組織結(jié)構(gòu)中,中層領(lǐng)導(dǎo)就成為了要件,中層領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)就成為了要素。那么中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1380570