本文關(guān)鍵詞：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃:問題與對策　出處：《中小學(xué)管理》2005年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的引進(jìn),促進(jìn)了學(xué)校的變革與發(fā)展,但是,在實踐過程中,學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃中也存在一些問題,如規(guī)劃類型不清晰、規(guī)劃主體不清晰。這些問題需要很好地解決。
[Abstract]:The introduction of the school development plan has promoted the reform and development of the school, but in the process of practice, there are some problems in the school development planning, such as unclear planning type. The main body of planning is not clear. These problems need to be solved well.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育管理系
【分類號】：G471
【正文快照】： 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,是以學(xué)校為發(fā)展主體,通過對學(xué)�，F(xiàn)狀及環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析和診斷,尋找學(xué)校變革發(fā)展的突破口,確定學(xué)校發(fā)展的愿景、使命和目標(biāo),制定具體的實施方案和計劃文本。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前,學(xué)校在制定實施發(fā)展規(guī)劃過程中,還存在一些問題,本文擬對此展開論述,并提出相關(guān)的對策

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1 姚美琴;學(xué)校發(fā)展規(guī)劃:問題與對策[J];中小學(xué)管理;2005年11期

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本文編號：1363359