本文關(guān)鍵詞：道德領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以德治校的啟示　出處：《教學(xué)與管理》2005年18期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 江蘇石油勘探局職工培訓(xùn)處
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： 道德領(lǐng)導(dǎo)理論由美國(guó)著名的教育管理學(xué)家托馬斯·J·薩喬萬(wàn)尼提出。1992年,薩喬萬(wàn)尼在《道德領(lǐng)導(dǎo):抵及學(xué)校改善的核心》一書(shū)中指出,過(guò)去的領(lǐng)導(dǎo)理論過(guò)于重視領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)和行為,忽略了與道德相關(guān)的層面,如信念、價(jià)值觀等,必須設(shè)法加以彌補(bǔ)。“道德領(lǐng)導(dǎo),系指以道德權(quán)威為基礎(chǔ)的

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