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校長的職責與境界

發(fā)布時間:2017-12-29 15:05

  本文關鍵詞:校長的職責與境界 出處:《當代教育論壇(校長教育研究)》2007年02期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 校長 知識經(jīng)濟 學校教育 境界 學習型組織 社會角色 文明社會 社會精英 現(xiàn)代社會 教師


【摘要】:正在文明社會中,校長是一個體面的、受人尊敬的、重要的社會角色。這首先因為學校是作為知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會中最為重要的社會機構和奠定幸福人生基礎的不可或缺的場所。其次因為校長作為社會精英,應該而且有能力通過對社會的政治、經(jīng)濟、文化的各個方面做出反映,提供建設性、創(chuàng)造性的意見,以促進社會的文明與進步。
[Abstract]:......
【作者單位】: 北京師范大學
【分類號】:G471.2
【正文快照】: 在文明社會中,校長是一個體面的、受人尊敬的、重要的社會角色。這首先因為學校是作為知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會中最為重要的社會機構和奠定幸福人生基礎的不可或缺的場所。其次因為校長作為社會精英,應該而且有能力通過對社會的政治、經(jīng)濟、文化的各個方面做出反映,提供建設性、創(chuàng)

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本文編號:1350702

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