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ISO26000與學(xué)校環(huán)境管理關(guān)系淺析

發(fā)布時(shí)間:2017-10-17 17:17

  本文關(guān)鍵詞:ISO26000與學(xué)校環(huán)境管理關(guān)系淺析


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【摘要】:本文介紹了ISO26000社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校環(huán)境管理的內(nèi)涵,闡述了ISO26000與學(xué)校環(huán)境管理的關(guān)系,提出了學(xué)校引入ISO26000,進(jìn)行學(xué)校環(huán)境管理的觀點(diǎn)。
【作者單位】: 云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】ISO 學(xué)校環(huán)境管理
【分類號(hào)】:G47
【正文快照】: 一、序言近些年來,隨著全球范圍的資源、能源、污染及生態(tài)問題的加劇,十八大報(bào)告首次專章論述生態(tài)文明,提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”和“建設(shè)美麗中國(guó)”!碍h(huán)境保護(hù),教育為本”,普及環(huán)境教育,提高民眾的環(huán)境意識(shí)、知識(shí)和能力,才可望見諸行動(dòng),否則再好的建議、決

【參考文獻(xiàn)】

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3 陳南;曾紅鷹;常向陽(yáng);王津;林勇;吳丹青;;學(xué)校環(huán)境管理及其實(shí)施策略[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2009年10期

4 沈劍;;ISO14000與學(xué)校環(huán)境管理關(guān)系淺析[J];污染防治技術(shù);2010年04期

【共引文獻(xiàn)】

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1 陳南;常向陽(yáng);林勇;;城市郊區(qū)中學(xué)環(huán)境管理現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策探討[J];環(huán)境科學(xué)與管理;2011年10期

2 陳南,湯小紅,王偉彤;高等教育改革與“綠色大學(xué)”建設(shè)[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2004年06期

3 張曉峰;王東揮;;綠色大學(xué)建設(shè)管理的研究[J];環(huán)境保護(hù)科學(xué);2008年06期

4 馮世德;孫太凡;;高等農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行綠色教育的幾點(diǎn)思考[J];黑龍江農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年04期

5 田亞平;劉沛林;王鵬;;基于環(huán)境教育使命的高師地理科學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程改革[J];衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

6 王津;陳南;鄧穎慧;;我國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育的瓶頸及其對(duì)策[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年08期

7 陳曉燕;;ISO26000社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與ISO14001環(huán)境管理體系關(guān)系淺析[J];佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2015年08期

8 朱琨;;ISO14001環(huán)境管理體系應(yīng)用于高校環(huán)境教育的探索[J];吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 王津;ISO14001環(huán)境管理體系應(yīng)用于中小學(xué)環(huán)境教育的初步研究[D];廣州大學(xué);2007年

2 程志巧;基于管理的綠色學(xué)校營(yíng)建研究[D];西南交通大學(xué);2009年

3 林勇;基于校園環(huán)境管理的廣州市農(nóng)村中學(xué)環(huán)境教育研究[D];廣州大學(xué);2009年

4 樊穎穎;綠色大學(xué)之環(huán)境教育課程模式[D];廣州大學(xué);2012年

5 樓益明;學(xué)校環(huán)境管理的費(fèi)用效益分析[D];廣州大學(xué);2013年

6 辛姣珍;大學(xué)新生教育中學(xué)校環(huán)境優(yōu)化研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2013年

7 韋婭;綠色學(xué)校環(huán)境教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];云南大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 吳祖強(qiáng);ISO14001與綠色學(xué)校[J];環(huán)境教育;2001年05期

3 馬桂新;歐洲環(huán)境教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)[J];環(huán)境教育;2001年06期

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5 崔鳳,唐國(guó)建;中國(guó)大陸的環(huán)境教育及其研究[J];中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 中德合作職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目《職業(yè)教育與環(huán)境保護(hù)》培訓(xùn)模塊開發(fā)小組;;環(huán)境管理的ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)及其在學(xué)校實(shí)施的意義[J];職業(yè)技術(shù)教育研究;2005年01期

2 張華敏;;從“管人不如管環(huán)境”芻議學(xué)風(fēng)的環(huán)境建設(shè)[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

3 陳南;學(xué)校環(huán)境管理的概念、方法及新思路[J];環(huán)境教育;2002年05期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王葳;學(xué)校健康安全與環(huán)境管理研究[D];天津大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1050057

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