發(fā)布時(shí)間：2017-09-07 05:48

  本文關(guān)鍵詞：高中班主任開(kāi)展心理健康教育工作的問(wèn)題與對(duì)策研究

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【摘要】：隨著我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)教育事業(yè)也在不斷地進(jìn)步。高中教育是我國(guó)教育的重要組成部分,是學(xué)生通往大學(xué)的必經(jīng)之路。從學(xué)生年齡上來(lái)說(shuō),高中學(xué)生的心理已經(jīng)初步成型,已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界有了較為深刻的認(rèn)知。由于高中生所處的特殊階段,其面臨的問(wèn)題和困難很多,班主任需要加強(qiáng)對(duì)其的心理健康教育。
【作者單位】： 陜西省旬邑縣旬邑中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中 班主任 心理健康 問(wèn)題 對(duì)策
【分類(lèi)號(hào)】：G441
【正文快照】： 高中學(xué)生所處的年齡段,其生理上和心理上的變化都是很大的,而且由于學(xué)習(xí)上的壓力,會(huì)使他們面臨很多新問(wèn)題,這些問(wèn)題可能會(huì)嚴(yán)重地影響到高中生的心理健康。班主任作為學(xué)生素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性,對(duì)高中學(xué)生的心理進(jìn)行正確的引導(dǎo),幫助高中學(xué)

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2 梁麗;高中學(xué)業(yè)不良學(xué)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中同輩群體的消極影響及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2009年

3 李遠(yuǎn)平;新課程背景下高中導(dǎo)師制的理論與實(shí)踐探索[D];東北師范大學(xué);2007年

4 趙俊;家校合作對(duì)高中生“生物學(xué)”學(xué)習(xí)情感影響的研究[D];貴州師范大學(xué);2007年

5 馬宏偉;中學(xué)化學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體性發(fā)展的理論與實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2004年

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本文編號(hào)：807773