藝術(shù)生心理特點(diǎn)的研究與對(duì)策
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【摘要】:隨著社會(huì)的分工越來越細(xì),社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越具體。為了滿足社會(huì)發(fā)展需要,教育也隨之開始注重藝術(shù)生的培養(yǎng),藝術(shù)類考生隨即成為高考中的一大特色,然而藝術(shù)生有著獨(dú)特的心理特點(diǎn),當(dāng)前的教育要順應(yīng)受教育者的特點(diǎn),因材施教,這就要求教育者要了解藝術(shù)生的特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育策略。
【作者單位】: 哈師大藝術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 藝術(shù)生 心理特點(diǎn) 研究 對(duì)策
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 為滿足新世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,越來越多的藝術(shù)類學(xué)校涌現(xiàn)出來,為社會(huì)培養(yǎng)各類藝術(shù)人才。許多家長(zhǎng)和學(xué)校認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)是考入名牌大學(xué)的捷徑,這種觀念導(dǎo)致越來越多的學(xué)生參加藝術(shù)類高考?墒撬囆g(shù)類考生不光要參加高考,而且要經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)課術(shù)科考試。他們要面對(duì)很大的心
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):774401
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