本文關(guān)鍵詞：中國政府教育援外短期培訓(xùn)對學(xué)員個人能力發(fā)展影響研究

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【摘要】：教育援外短期培訓(xùn)是中國援外政策的一個重要組成部分,但尚缺乏對培訓(xùn)效果及其參訓(xùn)學(xué)員個人能力提升作用的實(shí)證研究。對9 3位在中國參加培訓(xùn)的發(fā)展中國家學(xué)員作問卷調(diào)查,并使用偏最小二乘法分析短期援外培訓(xùn)項(xiàng)目對學(xué)員個人能力提升的影響因素,結(jié)果表明:培訓(xùn)項(xiàng)目的質(zhì)量、學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的滿意程度、學(xué)員所在國的制度支持以及學(xué)員的職位高低都對學(xué)員個人能力的提升有顯著的影響。因此,為進(jìn)一步提高中國政府短期教育援外培訓(xùn)項(xiàng)目的有效性以及培訓(xùn)對個人能力發(fā)展的效果,從而更好地為中國教育援外工作服務(wù),要做到:(1)注重提高短期教育援外項(xiàng)目的質(zhì)量;(2)加強(qiáng)與培訓(xùn)學(xué)員的溝通,提高其對培訓(xùn)項(xiàng)目的滿意程度;(3)鼓勵受援國建立配套投入機(jī)制,確保項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)員的個人能力得到施展的空間;(4)做好培訓(xùn)學(xué)員的遴選工作。
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院;南京財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育援外 短期培訓(xùn)項(xiàng)目 學(xué)員
【基金】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)非洲農(nóng)業(yè)研究中心資助項(xiàng)目“中國政府短期援外培訓(xùn)對學(xué)員個人能力發(fā)展的影響因素研究”(2010-01)成果之一
【分類號】：G521
【正文快照】： 一、研究背景援外培訓(xùn)作為體現(xiàn)中國國家文化“軟實(shí)力”及國際影響力的一種重要載體,日益受到政府的高度重視。在中國政府的各種援外活動中,短期教育援外培訓(xùn)因?yàn)榫哂型度肷佟⒁娦Э�、影響廣等優(yōu)點(diǎn)而受到各級政府的高度重視。短期教育援外培訓(xùn)的一個重要目的是通過知識的轉(zhuǎn)移

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