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多元文化背景下的德育生態(tài)觀及其價(jià)值選擇

發(fā)布時(shí)間:2017-08-09 06:34

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【摘要】:在文化多元、價(jià)值沖突的背景下,學(xué)校道德教育面臨諸多困境:道德相對(duì)主義導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值迷失,多元文化與多元價(jià)值使學(xué)校道德教育標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜化,社會(huì)道德整合度的降低導(dǎo)致道德教育的失效。道德教育生態(tài)觀的建構(gòu),體現(xiàn)了道德規(guī)律和教育規(guī)律的一致性,凸顯了道德教育的合理價(jià)值定位,為超越德育困境提供了重要的價(jià)值理念。在德育生態(tài)觀的指引下,學(xué)校道德教育以建構(gòu)德育主體人格、引導(dǎo)德育回歸生活、促進(jìn)德育與社會(huì)融合等核心價(jià)值選擇,使道德教育發(fā)揮真正的文化效力。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】多元文化 道德教育 生態(tài) 價(jià)值
【基金】:江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(08SJB7200005) 南京林業(yè)大學(xué)思想政治教育專項(xiàng)課題
【分類號(hào)】:G410
【正文快照】: 隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的深入,文化多元沖突日益加劇,傳統(tǒng)社會(huì)的價(jià)值體系和個(gè)人的行為方式受到挑戰(zhàn)和沖擊,道德教育面臨種種危機(jī)和困境。面對(duì)多元文化帶來(lái)的挑戰(zhàn),必須對(duì)學(xué)校道德教育現(xiàn)狀作出深刻反思:中國(guó)的道德教育,尤其是學(xué)校道德教育,要作出何種路向的選擇?這種選擇應(yīng)該建立在

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):643942

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