移動(dòng)學(xué)習(xí)及其資源建設(shè)的策略思考
本文關(guān)鍵詞:移動(dòng)學(xué)習(xí)及其資源建設(shè)的策略思考
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【摘要】:移動(dòng)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的一種新形式。隨著3G通信業(yè)務(wù)的日趨成熟,它日益得到了教育者和學(xué)習(xí)者的認(rèn)可。本文通過了解移動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展?fàn)顩r及其資源建設(shè)的方式方法,結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)資源建設(shè)中的不足,提出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的策略思考。
【作者單位】: 遼寧廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 移動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)資源建設(shè) 策略
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 隨著3G通信業(yè)務(wù)的日趨成熟,移動(dòng)學(xué)習(xí)作為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的一種新形式,日益得到了教育者和學(xué)習(xí)者的認(rèn)可。移動(dòng)學(xué)習(xí)的出現(xiàn),本質(zhì)上是教育需求與技術(shù)發(fā)展交互驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。它帶來了人們學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,并促進(jìn)了整個(gè)人類學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。這種教育方式的變化對(duì)學(xué)習(xí)資源建設(shè)提出了新的要求,
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,本文編號(hào):562101
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