本文關(guān)鍵詞：幼兒心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析及對(duì)策

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【摘要】：本文采用問(wèn)卷調(diào)查、座談走訪等研究方式,對(duì)幼兒心理健康現(xiàn)狀進(jìn)行研究,深入分析了幼兒心理發(fā)展現(xiàn)狀,并提出有針對(duì)性的培養(yǎng)措施,家園共育培養(yǎng)心理健康的幼兒。
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 心理健康 現(xiàn)狀 對(duì)策
【基金】：黑龍江省教育廳2008年度科學(xué)技術(shù)研究(指導(dǎo))項(xiàng)目(11535049)
【分類號(hào)】：B844.1
【正文快照】： 一、研究目的及方法當(dāng)前幼兒心理健康得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注與重視,為了解現(xiàn)階段幼兒心理健康水平,以期有針對(duì)性地制定并執(zhí)行科學(xué)的心理健康培養(yǎng)方案,采取有效的措施糾正心理發(fā)展中存在的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒良好的心理狀態(tài),進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查研究。本研究采用問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等方式

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